阿乙己

午后，操场边的单杠上总趴着几个懒洋洋的学生，体育委员挨个点名，唯独少了阿乙己。有人嗤笑：“他？八百米跑六分钟，正躲在器材室背《运动生理学》呢。”

这话倒不假。阿乙己是体育课的异类，当我们在跑道喘气时，他总扶着眼镜论证：“爆发力与肌纤维比例呈正相关…”体育老师气得夺过他的笔记本，他却认真补充：“老师，您刚才的示范动作，髂腰肌发力角度存在3度偏差。”

最经典的是篮球课。他被分到我们组，对方前锋带球突破，他忽然张开双臂，像展开一本巨著，嘴里念念有词：“根据三角防守理论…”球应声入网。他反而转身对我们点头：“防守失败印证了伯努利方程在空气动力学中的应用。”全场静默三秒，爆发出震天哄笑。

但上月体能测试，阿乙己竟报名了引体向上。他笨拙地抓住横杆，身体扭曲成问号，挣扎到第五个时满脸通红。体育老师正要喊停，他却突然流畅地完成标准的第六个，落地后推推眼镜：“肌群代偿效应的临界点，我验证了。”

器材室的阴影里，他依然会给排球补气时讲解气压换算公式。只是偶尔，有人看见他对着操场尽头落日，偷偷练习三步上篮。